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"La psicosis ordinaria"

G.A. EOL- AMP. “Cielo abierto”. Fotografía. Éric Laurent EFC AMP Desgrabación de una entrevista realizada por Jacques Munier a Eric Laurent. J. Munier, un interlocutor informado y advertido de la encrucijada del psicoanálisis ante la reconfiguración actual del campo clínico, le permite a E. Laurent exponer las líneas de fuerza que estructuran dicho campo y, a partir de allí, delinear con claridad los retos a los que debe confrontarse el psicoanálisis. Un tono reflexivo y con conocimiento del camino recorrido por el psicoanálisis en el siglo pasado en aspectos cruciales de la clínica con la psicosis acompaña el análisis de...

lacan21 22 de octubre de 2017

“Esos locos normales…”

Mónica Biaggio. EOL- AMP. “El Sinthome”. Óleo sobre tela. Graciela Brodsky. EOL- AMP A pedido de J.-A. Miller, M.-H. Brousse organizó en julio de 2008 un seminario anglófono bajo el lema de “La psicosis ordinaria”. En ese momento habían pasado diez años desde que la expresión “psicosis ordinaria” fuera pronunciada por primera vez en el transcurso de la Convención de Antibes . Cuando en abril de 2018 se realice el XI Congreso de la Asociación Mundial de Psicoanálisis, que lleva por título “Las Psicosis ordinarias y las otras, bajo transferencia”, habrán transcurrido ya veinte años, durante los cuales la referencia...

lacan21 22 de octubre de 2017

Observatorio FAPOL EBP La violencia y las mujeres en América Latina - Las locuras violentas y lo femenino

Mónica Biaggio. EOL- AMP. “Corporeidad ” Aguada 4. Ondina Machado, Cristina Drummond, Patrícia Badari, Heloisa Caldas - EBP-AMP Para el psicoanálisis, la violencia de las mujeres no puede ser reducida a la violencia de género, puesto que la sexuación depende de la forma en que cada sujeto experimenta en su propio cuerpo una división entre un goce reconocido y Otro goce, rechazado o desconocido. Esta división – trazada en los tenues bordes que le permiten al sujeto asumir o no que tiene un cuerpo y cómo arreglárselas con él – promueve tanto defensas psíquicas sintomáticas, como pasajes al acto inesperados. Así,...

lacan21 22 de octubre de 2017

Observatorio FAPOL NEL La violencia y las mujeres en América Latina - Belleza femenina: pasiones y violencias - El caso de los rostros profanados

Mónica Biaggio. EOL- AMP. Corporeidad. Aguada 3. Beatriz García Moreno - NEL - AMP Se parte de afirmar que la belleza relacionada con lo femenino se puede convertir en un ideal a poseer, que incita no sólo el deseo, sino también a violencias que se enmarcan dentro de la amplia gama de delitos contra la mujer, los cuales se han hecho manifiestos en los últimos tiempos. Es el caso de las mujeres cuyos rostros han sido quemados con ácido, práctica frecuente en países como la India o Paquistán, y que en los últimos años se ha hecho presente en Colombia,...

lacan21 22 de octubre de 2017

Observatorio FAPOL EOL La violencia y las mujeres en América Latina

Manoel Mota. EBP.AMP. Sección Rio de Janeiro. Jorge Chamorro -  EOL-AMP Violencia de género: una investigación psicoanalítica 1- Ideología o lógica: La lógica psicoanalítica nos enfrenta inexorablemente con una interrogación acerca de las categorías generales que instala la ideología que se plasma en la violencia de género y que tiene sus orígenes en el movimiento feminista. Dicha lógica parte de la particularidad de cada sujeto y apunta a una captación de la singularidad de cada uno. Esa ideología instaura categorías generales que encubren toda singularidad. Coincide en este punto con lo que Robert Musil denomina el hombre sin atributos. La...

lacan21 22 de octubre de 2017

Reseña Encuentro IUFI

Gerardo Arenas. EOL- AMP. Sin Título. Fotografía. Gastón Cottino EOL-AMP El 1 º Encuentro de la red IUFI se denominó “Aportes a la formación e investigación en la Universidad desde la Orientación Lacaniana”. En la presentación se hizo énfasis en la relevancia de la red constituida por colegas en relación a FAPOL y a las Escuelas en distintas Universidades de Latinoamérica. La Universidad es además una institución de un gran valor social, cultural, económico y político. De allí el acento en el carácter democrático y de potencialidad de nuestra red. En la primera mesa, los trabajos que presentaron los cartelizantes...

lacan21 22 de octubre de 2017

¿Qué le aporta el psicoanálisis a la enseñanza e investigación en la Universidad?”

Paula Husni. EOL- AMP “De plantas, flores y otras hierbas” I. Fotografía. “Aportes a la formación e investigación en la Universidad desde la Orientación Lacaniana” María Victoria Clavijo NEL-AMP El primer encuentro de la red IUFI se realizó en la EOL el 13 de septiembre de 2017. Distribuidos en dos mesas de trabajo, se presentaron trabajos libres de cartelizantes en la primera y trabajos de la red en la segunda, coordinados por Gastón Cottino (Arg.) y Nohemí Brown (Br.) El primer trabajo de Leonardo Rodríguez (Arg.), parte de la experiencia docente en la Facultad de Filosofía de la Universidad de...

lacan21 22 de octubre de 2017

RED DE PSICOANÁLISIS APLICADO, RPA, de la FAPOL

Ricardo Seldes RED DE PSICOANÁLISIS APLICADO, RPA, de la FAPOL Ricardo Seldes. EOL- AMP ...hoy está a punto de enraizarse en el psicoanálisis una rutina de uso, como expresaba Lacan, que hace del efecto terapéutico el principio y el fin de la disciplina, incluso su justificación. (...) Y es que dar este carácter central a la acción terapéutica no es más que ceder a lo que el mundo reclama del psicoanálisis para sus propios fines, para sus fines utilitarios, para sus fines de gobierno. De lo contrario, estaríamos cediendo, abriendo las puertas de la ciudadela psicoanalítica y dejando que este...

lacan21 22 de octubre de 2017

RUA: Red Universitaria de América

Natalia Ortiz. NEL – AMP. Santiago de Chile. “Encuentro”, Fotografía con cámara .analógica. Lúcia Grossi dos Santos EBP- AMP Las dos mesas dedicadas a los trabajos de la Red Universitaria de América tuvieron lugar el día miércoles 13 de septiembre en Buenos Aires. Tuvimos una primera mesa cuyo tema fue “La enseñanza del psicoanálisis en la universidad”, compuesta por Nieves Soria (EOL), Claudia Henschel de Lima (EBP) y Suzana Strozzi (NEL), con la coordinación de Fabián Schejtman. Los colegas de la EOL y de la NEL trabajaron en sus exposiciones las posibilidades de trasmisión, los efectos de división de los...

lacan21 22 de octubre de 2017

Lo que enseña la familia

Manoel Mota. EBP- AMP. Sección Río de Janeiro. Clara María Holguín - NEL - AMP La familia es una solución. Cada época inventa sus recursos. El asunto de familia es lo no familiar. Las conversaciones e intervenciones expuestas durante ENAPOL mostraron la diversidad para abordar el “asunto”. Soluciones frente a lo real del goce del Otro. La posición del analista, para estar a la altura de la época, más que pronunciarse en contra o a favor de estas soluciones, debe interpretar el real que el discurso le enseña para ubicar allí lo singular. Tal como demuestra la experiencia analítica, no se...

lacan21 22 de octubre de 2017

¿Qué saldo de saber me dejo el VIII Enapol?

Manoel Mota. EBP- AMP. Sección Río de Janeiro. Gustavo Stiglitz. EOL- AMP En primer lugar, que el campo freudiano tiene aires de familia y de una familia bien activa. Tiene aires de familia porque si bien aloja a colegas conocidos, a temas conocidos, a lecturas conocidas, también es el campo en el que los psicoanalistas nos encontramos con las contingencias en la vida de la comunidad analitica y con lo que nunca se termina de tratar. Como en una familia. Luego, cada uno, contingentemente en su análisis, descubre que todo lo que le resultaba familiar en su vida recubre un...

lacan21 22 de octubre de 2017

Resonancias del VIII ENAPOL sobre la EBP

Alejandro Bilbao. UBA. “Distancia”. Acrílico sobre tela. Fernando Coutinho Barros EBP- AMP El VIII ENAPOL fue para todos nosotros, integrantes del Campo Freudiano, mucho más que uno más de la serie de Encuentros que son esperados no solo por los miembros de la EBP, sus adherentes y correspondientes, sino también por los alumnos de nuestros institutos. También lo son por un gran número de colegas de otras instituciones que, aun no teniendo una inscripción oficial en nuestro Campo, participan con entusiasmo de nuestras actividades, muchos de ellos, inclusive, se sirven de esa asistencia como puerta de entrada para un posterior...

lacan21 22 de octubre de 2017

Lo que resuena entre escritos

Alejandro Bilbao. UBA. “El niño”. Acrílico sobre tela. Heloisa Prado Rodrigues da Silva Telles EBP AMP Algunos textos de Lacan, especialmente aquellos de 1967 presentados en Otros escritos, pueden ser tomados como una serie, no solo por estar atravesados por temas comunes, sino, sobre todo, porque permiten una lectura de la posición de Lacan con respecto a sus proposiciones para el analista y su Escuela y el psicoanálisis frente a la civilización. Entrever esta perspectiva provocó un entusiasmo por emprender una lectura de estos textos con la idea de localizar y ampliar la interlocución que existe entre ellos. El entusiasmo que surge...

lacan21 22 de octubre de 2017

Situación del psicoanálisis y formación del psicoanalista en 1956

Paula Husni. EOL- AMP. “Barco quieto”. Fotografía. Diana Wolodarsky EOL - AMP “…queremos decir con eso que la explicación debe buscarse en la situación del psicoanálisis más que la de los psicoanalistas. Pues si hemos podido definir irónicamente el psicoanálisis como el tratamiento que se espera de un psicoanalista, es sin embargo, ciertamente el primero el que decide de la calidad del segundo”. Si bien el texto data del año 1956, su vigencia es indiscutible. Se trata de la situación del psicoanálisis y de la formación del analista para responder la pregunta inicial del texto: Cómo se puede ser psicoanalista....

lacan21 22 de octubre de 2017

Impresiones de las XXV Jornadas Anuales de la EOL

Celeste Viñal (EOL-AMP) Luis Salamone. EOL. AMP. Sin título. Fotografía. Las XXV Jornadas Anuales de la EOL se fueron convirtiendo, poco a poco durante el año que llevó su preparación, en un verdadero acontecimiento que culminó los días 28 y 29 de octubre en Buenos Aires. Desde la elección de su título se advirtieron los desafíos que el tema nos proponía como comunidad analítica: Hiperconectados nos enfrentaba a un superlativo del que debíamos dar cuenta así como a un significante de la época, ajeno a nuestros conceptos usuales. El subtítulo «El psicoanalista frente a los lazos virtuales» animaba a enfrentarnos...

lacan21 10 de abril de 2017

Psicoanálisis y Universidad...aun

Sérgio Laia* (EBP-AMP) Mónica Biaggio. EOL- AMP. Título- De flor en flor. Óleo sobre tela 120 cm x 90 cm. 2011. De la exposición Natural realizada en el Centro Cultural Borges. La creación de la Red Universitaria Americana (RUA) en el ámbito de la Fundación Americana de Psicoanálisis de la Orientación Lacaniana (FAPOL) nos invita a renovar las conexiones y disyunciones entre Psicoanálisis y Universidad. Al final, si nos dejamos llevar por los datos biográficos de Freud y por lo que nos legó, por ejemplo, en el texto “Contribución a la historia del movimiento psicoanalítico”1, constatamos que, a pesar de...

lacan21 10 de abril de 2017