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Reseña Encuentro IUFI


lacan21 - 22 de octubre de 2017 - 0 comments

Gerardo Arenas. EOL- AMP.   Sin Título. Fotografía.

Gerardo Arenas. EOL- AMP. Sin Título. Fotografía.

Gastón Cottino EOL-AMP

El 1 º Encuentro de la red IUFI se denominó “Aportes a la formación e investigación en la Universidad desde la Orientación Lacaniana”.

En la presentación se hizo énfasis en la relevancia de la red constituida por colegas en relación a FAPOL y a las Escuelas en distintas Universidades de Latinoamérica. La Universidad es además una institución de un gran valor social, cultural, económico y político. De allí el acento en el carácter democrático y de potencialidad de nuestra red.

En la primera mesa, los trabajos que presentaron los cartelizantes fueron: “La enseñanza del psicoanálisis en la Universidad”, a cargo de Leonardo Rodríguez (Arg.); “¿Cómo decimos el psicoanálisis en la Universidad?”, por Guillermina Laferrara (Arg.); “Sobre a leitura”, a cargo de Flavia Cera. (Br.) y “Psicanálise e Universidade”, de Nancy Greca Carneiro (Br.). La coordinación estuvo a cargo de Gastón Cottino (Arg.)

La discusión versó en torno a cómo el psicoanálisis afecta a los modos de enseñar y leer en la Universidad, y sobre cómo cada uno de los colegas encarnaba estos modos en su práctica universitaria.

La mesa sobre “Investigación y los dispositivos clínicos en la Universidad” contó con los siguientes trabajos: “Investigar en psicoanálisis dentro de la Universidad”, producción colectiva del cartel compuesto por Laura Arias (Bs. As.), Agustina Brandi (Cba.), Guido Coll (Cba.), David Albano González (Cba.) y Fabián Naparstek (más uno); “Tres pistas para la investigación universitaria en psicoanálisis”, presentado por Gerardo Arenas (Arg.) y “Una experiencia clínica en institución educativa”, de Héctor Gallo y Ulises Cuellar (Col.). Coordinó Nohemí Brown (Br.)

Los comentarios, a partir de las intervenciones de Nohemí, se dieron en torno a las artimañas del analista sobre el discurso universitario, pues no es analista allí. También se remarcó que son los problemas clínicos del psicoanálisis los que hacen a la investigación que le es propia, así como la repercusión de esta última sobre lo que se realiza en las Escuelas. Se subrayó el entusiasmo y la “transmisión de deseo” por parte de los enseñantes del psicoanálisis en la Universidad.

El auditorio animó con preguntas y comentó acerca de distintos trabajos realizados en la Universidad, en cátedras e investigaciones, que serían pasibles de ser puestos en común a través de la red.

Respecto de la reunión a la que asistieron Nohemí Brown, Gerardo Arenas y quien escribe, destaco los siguientes puntos:

Difundir el mapa de la red.

Ubicar un espacio para ir publicando distintas producciones de los cartelizantes (¿y distintas investigaciones o textos IUFI sobre el tema?).

Considerar en perspectiva una publicación para alojar las producciones de investigación en psicoanálisis.

Se discutió acerca de las distintas implicaciones de la cartelización para la red en Brasil y Argentina

Se habló de la importancia de articular con RUA, por ejemplo a través de un espacio común para el próximo encuentro. O en alguna universidad en particular.

Se consideró oportuno que las intervenciones en la Universidad de colegas de la red puedan contar con una mesa de cartelizantes o investigadores IUFI.

Se estimó muy importante ponernos al trabajo para promover la red durante estos próximos dos años.