Época e psicanálise. Um ponto de partida
Mónica Biaggio - Vazio mediador. Tinta sobre papel, Abril 2020. Aníbal Leserre - EOL - AMP Situamos o neoliberalismo como a força que se expande e determina as coordenadas da época. Um dos planos de fundo desta presença, ao nosso entender, é o debate sobre a aceitação ou rechaço a considerá-lo como o emergente do fim da história. É a “nova razão do mundo”, o único mundo possível? Um debate que não só se dá no plano das ideias, mas que se dá nas ruas e se expande em conflitos de intensas densidades. Uma pergunta muito atual de Lacan Em...
POR UM NOVO TEMPO DE INTERPRETAR ...
Difusão Jornada da Escola Psicanálise Seção Bahia Analícea Calmon - EBP - AMP Nos primórdios da psicanálise, a interpretação ocupou um lugar de destaque, ao modo de decifração, tendo como referenciais princeps, os sintomas e os sonhos. Atravessando uma linha de tempo, configurada por 12 anos de experiência, os praticantes da psicanálise - seguindo a orientação de Freud - passaram a fazer uso do manejo da transferência, como modo clínico de produzir efeitos de interpretação. Pouco tempo depois, Freud já dava mostras de entender o inconsciente como o lugar privilegiado de um saber a ser construído na experiência. E foi...
A questão trans e a psicanálise
Difusão A Psicanálise e os discursos na cidade. EOL Seção Santa Fé Gabriela Spina - EOL - AMP Em 1953, Harry Benjamin, endocrinologista alemão, radicado nos Estados Unidos, introduz o termo transexualidade e trata seus pacientes com hormônios. Em 1955, surge o termo gênero, gender, graças a John Money, psicólogo e médico neozelandês, emigrado aos Estados Unidos. Para Money, gênero define o masculino e o feminino desde o cultural, além das diferenças biológicas. Posteriormente, em 1968, Robert Stoller, em seu livro “Sexo y género”, introduz o conceito de “identidade de gênero”. O texto de Stoller é recomendado por Lacan, no...
Solidão
Difusão IX Jornada da Escola Brasileira de Psicanálise. Seção São Paulo Valéria Ferranti – EBP - AMP Uma jornada implica um percurso e um percurso implica movimento. Para as IX Jornadas da Escola Brasileira de Psicanálise, Seção São Paulo, elegemos nos movimentar sobre a Solidão. Nosso ponto de partida foi uma pergunta sobre o fazer psicanalítico no tempo que corre, no tempo da “desinibição do pior”, como escreveu Nuno Ramos. Pergunta que orientou a Diretoria a eleger o tema Segregação como eixo epistêmico para o biênio 2019-2020. Sabemos com Lacan que a segregação pode ser tomada em duas vertentes não...
Isso se goza
Difusão das II Jornadas da NEL Cali Isso se goza Gladys Martínez - NEL - AMP Isso se goza é o sintagma que colocou a NEL-Cali a trabalho, em suas II Jornadas locais. Sintagma de muitas ressonâncias, pois diz respeito ao mais próprio de uma experiência analítica, mas também permite interrogar e ler os fenômenos de nosso mundo atual. Para isso, teríamos que precisar, de entrada, que a noção de gozo, tema central que nos convocou ao trabalho, não pertence ao campo do prazer. Por isso que, quando se fala de isso se goza, é preciso diferenciá-lo de eu gozo...
Sonho e invenção
Laura Arciniegas S. - NEL - AMP Que lugar para o sonho em uma prática orientada pelo real? Em uma prática que aponta a cernir o real do sintoma? Em “O Ser e o Um”, Miller sublinha, em Lacan, a passagem do reconhecimento à causa, e o deslocamento que faz sobre o ponto de aplicação da prática analítica, do desejo ao gozo. “… há outro regime de interpretação, cujo fundamento não é o desejo, mas a causa do desejo; este segundo regime é o de uma interpretação que aborda o desejo como uma defesa contra o que existe, e o...
Que tempo para a psicanálise?
Difusão da XXIII Jornada da Escola Brasilera de Psicanálise. Seção Minas Gerais Graciela Bessa - EBP - AMP Lacan aborda o tempo, a partir de um problema de lógica conhecido como sofisma dos três prisioneiros. É possível extrair três tempos distintos, desligados de uma cronologia: o instante de olhar, o tempo de compreender e o momento de concluir. Sob essa perspectiva, o tempo não é mais uma sequência de instantes em que é possível apreender um todo. Dessa forma, Lacan subverte o modo como se regulava o tempo de duração de uma sessão analítica, que passa a ser marcado pelo...
Abusos
Difusão das II Jornadas da NEL Guayaquil Monica Febres Cordero de Espinel - NEL - AMP “Pareceria que analisar seria a terceira daquelas profissões impossíveis em que se pode dar antecipadamente por certa a insuficiência do resultado. As outras duas, desde sempre conhecidas são o educar e o governar.” Sigmund Freud Para a construção deste texto, tomei os aportes das diferentes comissões que prepararam as Jornadas da NEL Guayaquil, em outubro de 2019: “Dos abusos ao abuso Tratamentos em psicanálise. O que se depreende como impossível: Governar, Educar e Psicanalisar”. Ao mesmo tempo, me detive em alguns dos textos que...
O que é O traumático?
Difusão XIV Jornada da Escola Brasileira de Psicanálise. Seção Pernambuco Maria Eliane Neves Baptista - EBP - AMP O trauma é, antes de tudo, um acontecimento imprevisto, insensato, que se instala a partir dos efeitos de sintoma e de gozo engendrados no corpo. Freud trata da natureza do trauma em Estudos sobre a histeria e, posteriormente, em Introdução ao simpósio sobre as neuroses de guerra. Descobriu Freud, que a histérica sofria das reminiscências de um trauma de sedução que, para ele, se constitui como uma defesa diante da lembrança do encontro com o sexual. Escreveu Philippe La Sagna: Na perspectiva...
Dormir, sonhar, despertar, dormir...
Difusão XIV Jornada de Escola Brasileira de Psicanálise. Seção santa Catarina Louise Lhullier – EBP - AMP Durmo e desdurmo, diz Bernardo Soares, um dos heterônimos de Pessoa, no Livro do Desassossego. Se dormindo sonhamos, ao desdormir não é certo que despertemos. Despertar é um significante que acolhe muitas significações e sinônimos, tais como: tirar do sono ou torpor, estimular, dar origem a, causar, acender, aguçar, animar, atiçar, induzir, instigar, reavivar, ativar, iniciar, provocar, excitar etc. Já desdormir – o verbo existe, sim – só quer dizer deixar de dormir: passar do sono à vigília, sem que, para isso, ninguém...
A surpresa que perturba e anima
Difusão XXVI Jornadas Clínicas da Escola Brasileira de Psicanálise. Seção Río e Instituto de Clínica Psicoanalítica de RJ Ana Tereza Groisman - EBP - AMP O sonho Não entendo de sonhos, mas uma vez anotei um que me parecia, mesmo sem eu entender, querer dizer alguma coisa. Como eu fechara a porta ao sair, ao voltar, esta se tinha emendado nas paredes e já estava até com os contornos apagados. Entre procurá-la tateando pelas paredes sem marcas, ou cavar outra entrada, pareceu-me menos trabalhoso cavar. Foi o que fiz, procurando abrir uma passagem. Mal, porém, foi rachada a primeira abertura,...
ATUALIDADE DAS FORMAÇÕES DO INCONSCIENTE
Difusão Curso anuais EOL Seção Rosario 2019 Rolando Gianzone - EOL - AMP Nos inícios de suas investigações clínicas, Freud examina os sintomas, os sonhos, os lapsos, os atos falhos e os chistes. Encontra nesses fenômenos, aparentemente tão diferentes entre si, um efeito comum. Diferentes expressões do inconsciente que lhe deram indícios de seu funcionamento. Freud toma o conceito de inconsciente da psicologia da época e o redefine. Este descobrimento o leva a inventar a psicanálise, para intervir sobre ela. Os sintomas, assim como as outras formações do inconsciente, escapam à intenção ou domínio do sujeito. Produzem-se numa dimensão que...
O silêncio do inconsciente
Difusão XXVIII Jornadas Anuais da EOL 2019 Nieves Soria – EOL - AMP É talvez nesse erro que podemos apostar encontrar o real. Advertir que o inconsciente talvez seja desarmônico, mas que talvez nos leve um pouco mais a esse real que a muito pouca realidade que é a nossa, a do fantasma, que talvez nos leve mais além, ao puro real”. Lacan, J. Seminário 21. Aula de 11 de junho de 1974. Miller se pergunta acerca do momento em que os oráculos calaram na antiga Grécia, situando um efeito similar a respeito do inconsciente na época atual. Caído o...